Embedded Files
In this conversation, you will talk about our lives online, apps and gadgets that are popular among your peer group, programs that you use for learning. You will also revisit expressions for describing your hobbies and interest and share your favorite online resources.
В этом разговоре вы можете повторить слова по теме интернет и цифровые коммуникации, поговорите о популярных приложениях и программах, а также обсудите ваши интересы и расскажете о любимых онлайн-ресурсах.
- Review new words and expressions (повторите новые слова)
Word list from Quizlet cards
Word list from Quizlet cards
notebook - ноутбукscreen - экрáнkeyboard - клавиату́раles écouteurs - нау́шникиune enceinte - колóнка, cпикерWeb camera - веб-камера microphone - микрофóнsound - звукI can't hear you - не слы́шноfile - файлfolder - пáпкаicons - икóнкиnetwork - сетьnetwork access, internet access - дóступ к сети́, дóступ к интернéтуlink - ссы́лкаto find online - найти́ в интернéтеsocial networks - социáльные сéтиaccount - аккаунтpassword - парольwebsite - вебсайтto add likes - ставить лайкиYouTube channel - канал на ютюбеto send - отправить/ отправлять (СМСку, имейл)to receive - получать/ получить (СМСку, имейл)application - приложениеto be interested in - интересоваться (чем + Instr.) я интересуюсь, ты интересуешься, он интересуется, мы интересуемся, вы интересуетесь, они интересуются; интересовался, интересовалась, интересовалисьto use - пользоваться (чем? + Instr.: программами и приложениями?)я пользуюсь, ты пользуешься, он пользуется, мы пользуемся, вы пользуетесь, они пользуются; пользовался, пользовалась, пользовалисьto use social networks - пóльзоваться социáльными сетя́миto add to friends, to add to contacts - добáвить в друзья́, добáвить в контáктыgame - игра
2. Use the cards below, ask each other questions about your favorite apps and platforms, as well as about your hobbies online and offline.
2. Use the cards below, ask each other questions about your favorite apps and platforms, as well as about your hobbies online and offline.
Questions from Quizlet cards
Questions from Quizlet cards
How many hours a day do you work on the computer? - Скóлько часóв в день ты рабóтаешь на компью́тере?
Which programs do you use for work? - Каки́ми прогрáммами ты пóльзуешься для рабóты?
Which apps do you use? - Каки́ми приложéниями ты пóльзуешься?
Which is your favorite app? - Какóе твоё люби́мое приложéние?
Do you have accounts on social networks? - У тебя есть аккáунты в социáльных сетя́х?
How do you stay in touch with friends? - Как ты общáешься с друзья́ми?
Do you have accounts on FaceBook, VKontakte or on Instagram? - У тебя есть аккáунты в Фейсбуке, в Конткте и́ли в Инстагрáме?
Do you always "like" your friends posts? - Ты всегдá стáвишь "лáйки" друзья́м?
Do you watch videos on YouTube? Which is your favorite channel on YouTube? - Ты смóтришь видео на Ютюбе? Какóй твой люби́мый канáл на Ютюбе?
Do you you watch videos on TikTok? Do you have favorite videos? - Ты смóтришь видео на ТикТоке? У тебя есть люби́мые ви́део?
When you travel, which apps do you use? - Когдá ты путешествуешь, каки́ми приложéниями ты пóльзуешься?
Do you like studying online? Did you study on Zoom? - Тебé нрáвится учи́ться онлáйн? Вы учи́лись в ЗУМе в 2020-2021 годах?
Do you prefer studying on Zoom or in class? Why? - Тебе бóльше нрáвится учи́ться в ЗУМе или в клáссе? Почему́?
Do you play computer games? Which is your favorite? - Ты игрáешь в компью́терные и́гры? Какáя твоя́ люби́мая игрá?
When you studied at school, which games did you play? - Когдá ты учи́лся в шкóле, в каки́е ви́део-и́гры или компью́терные и́гры ты игрáл(а)?
Do you play games online? Which ones? - Ты игрáешь в и́гры онлáйн? В каки́е?
Do you order food online? Which apps do you use? - Ты закáзываешь еду́ онлáйн? Каки́ми приложéниями ты пóльзуешься?
Do you buy clothes/ other things online? Which is your favorite online store? - Ты покупáешь вещи онлáйн? Какóй твой люби́мый онлáйн-магази́н?
Do you like to draw? Do you draw online? Which programs do you use? - Ты лю́бишь рисовáть? Ты рису́ешь онлáйн? Каки́ми прогрáммами ты пóльзуешься?
Do you practice music? - Ты занимáешься му́зыкой? На какóм инструмéнте ты игрáешь?
Do you listen to music or radio online? - Ты слу́шаешь му́зыку или рáдио онлáйн? Что ты сейчáс слу́шаешь?
Which groups or tracks are popular in Russia now? - Каки́е группы или пéсни сейчáс популя́рны в Росси́и?
3. Interactive tasks (интерактивные задания)
3. Interactive tasks (интерактивные задания)
Pick the activities you like, share information with each other (make sure the sites you share are safe), show your favorite apps or TikTok videos, play simple games online:
Do you have a personal website about your hobbies or a university club or team website? Open this website, share your screen and tell your conversation partner about your webpage, or about your team, club or student organisation.
Create a group drawing and send it to our Telemosty team, we'll create a page to share student work! Add "телемосты" to your picture it and it may become the site logo! You can use https://aggie.io/ (no account required), or any other collaborative drawing tool.
Take turns sharing your screen and sketching on "Quickdraw" - get the clue in Russian, draw https://quickdraw.withgoogle.com/ (Russian speaker: help translate the comments and the words). Then the Russian student can use the English settings and share their screen.
Play a simple game online, keep the instructions and interactions in Russian: tic-tac-toe, checkers, chess (крестики-нолики, шашки, шахматы). You can try Yandex games or another resource.
Share your favorite language learning website or app, show how it works, explain why you like it.
If you play Minecraft or other collaborative games, try logging on together.
Do you have a Gather.town or SpatialChat space? Invite your conversation partner to join it; "walk around" this space and talk in Russian.
4. Review activities (задания для повторения)
4. Review activities (задания для повторения)
Review questions with different cases (a look back at different topics)
Page updated
Google Sites
Report abuse